責任不是重擔

進入國小一年級，第一天上課就被老師指定為班長，被賦予這樣的責任，真是又喜又驚！經過老師一點一滴的教導，自己也用心的學習，那一年的學校生活，我不僅有很多的得著，與老師、同學的關係也很融洽和親近呢！

看到「責任」這兩個字，好像壓力就來了，可是，上面所提到的責任不僅不是壓力，甚至帶給年幼的我很多的享受與祝福。一個人有該負的責任，就能有動力、有貢獻、有學習、有成長 ─ 若是能享受在當負的責任中，應該也不會有太多的壓力和重擔吧！

曾經在買便當時，看到有位年輕人帶了自己的容器去裝菜與飯，店家也極力配合，他們的努力只是為了減少垃圾、保護環境；其實，無論是大人或是小孩，都應該一起來節省用電、節省用水、垃圾分類…，換句話說，大家都有保護環境的責任─沒有人給我們壓力或是命令，但是，人人都有責任與使命去做這些該做的事。聖經上說：「起初，神創造天地。」上帝把大自然賜給人類，我們除了享受之外，當然也有責任去愛護，若是大家能一起動起來，彼此激勵和學習，必定能為整個環境帶來幫助（例如：參加聚會時，攜帶自己的杯子，少用紙杯與塑膠杯，就是個很好的起始點）。

二十一世紀的今天，人與人的關係更密切了，沒有人能夠說：「你們不要管我，我也不想要理你們！」車子沒有好好保養，在高速公路故障了，除了自己有危險之外，也會影響到其他車輛的行進速度以及安全，所以每個人都有負起保養自己車子的責任；在公共場所，要有禮貎、臉上也要有笑容 ─ 帶給別人溫暖，讓別人心情變好也是一個很有意義的責任（這對我們自己只有好處而沒有壞處！）聖經說：「要愛鄰舍如同自己」，愈多的同理心、愈多的愛，我們就愈能享受在這個「為別人帶來祝福」的責任裡面；舉例來說，每位老師都可以是這個責任的實踐者 ─ 任何一位用生命來教導學生、讓學生有愛心且走在正路上面的老師，真的都是值得珍惜的寶貝呢！

把自己建造好：讓自己更喜樂、更有愛心、更積極且更有動力，這也是我們可以且應該有的責任。有位年輕人告訴我：「我的父母親若能好好照顧自己的身體，我就能省很多的事。」這句話很實際、也很發人深省。 我們會希望別人要這樣、要那樣，其實，我們自己若能把自己裝備得更好 ─ 除了身體健康之外，培養愛心、耐心、喜樂、節制、溫柔、和睦、誠實等美好的品格，對周圍的人、甚至整個社會都能帶來幫助。今天的人很看重身體的健康，學校很注重學業、專業知識或是技術的教導，聖經卻告訴我們：「人是看外貌；耶和華（上帝）是看內心。」外在的條件再好，若沒有配合內在生命的建造，對於整個社會不一定會帶來幫助。讓我們把「讓自己活出更健康的品格」這項責任放在生命中，一方面用心學習與培養，一方面也透過「愛心、耐心、喜樂、節制、溫柔、和睦、誠實」這些特質來帶動家人、朋友、同事，大家一起努力來彼此建造，並且讓所在的環境更美好，這樣的生命真是豐富且有意義，不是嗎？

責任不僅能夠帶給一個人使命和目標，也會讓人的生命更有動力 ─ 只要是有自主能力的人，都應該有或大或小的責任；對於外面所加給我們的責任（例如，公司要我們完成的企劃案），我們應該珍惜被託付的責任，並且忠心與盡心地去執行；對於那些從內心發出來的（或者是說，從上帝來的）責任（例如愛護環境、幫助生活有需要的人、把自己建造得更好），我們更應該享受在這當中的學習和成長。在 2022年的今天，讓我們用不同的眼光來看「責任」，也希望每一個人都能正面地看待且享受每一個該負的責任。